Program wspiera rozwój chórów szkolnych przez dofinansowanie godzin lekcyjnych oraz opiekę metodyczną nad pedagogami kierującymi chórami. Stałymi formami działalności w ramach programu są m.in.: dodatkowe lekcje śpiewu, comiesięczne spotkania dyrygentów, warsztaty dla osób prowadzących chóry oraz doroczne przeglądy chórów szkolnych. W roku 2009 "Śpiewająca Polska" obejmowała 370 szkół z całej Polski, w tym 12 z województwa małopolskiego.
Jedną z najbardziej dostępnych form aktywności artystycznej człowieka jest śpiew. Nie wymaga on dużych nakładów finansowych. Najważniejszym atutem każdego uczestnika zespołu wokalnego czy chóralnego jest posiadanie przez niego własnego instrumentu. Nie znaczy to jednak, że "śpiewać każdy może", ale zakładając duży odsetek ludzi z wrodzoną muzykalnością oraz chęć posługiwania się przez nich własnym głosem - oczywistym się staje, iż śpiew winien być także najbardziej powszechną formą artystycznej działalności człowieka. Zbiorowy śpiew rozwija nie tylko muzycznie. Poprzez coraz lepszy warsztat wokalny udaje się poznawać ciągle nowe, ciekawsze i trudniejsze utwory; z czasem literaturę jednogłosową można zastąpić wielogłosem, który uwrażliwia na piękno współbrzmień a udane wykonania dają dużo satysfakcji z podjętego wyzwania i wspólnie osiągniętego celu.
Śpiew zbiorowy daje także możliwości posługiwania się poznaną notacją muzyczną, uczy systematyczności i odpowiedzialności. Dla dzieci w wieku szkolnym może stać się ważnym czynnikiem rozwoju ich osobowości, wrażliwości i wyobraźni, sposobem organizowania czasu wolnego, skutecznym środkiem wychowawczym. Doświadczenia muzykowania w wieku szkolnym mogą być ważnym elementem ukształtowania się potrzeby kontaktu ze sztuką i świadomego jej odbioru w dorosłym życiu.
Realizacja programu da szansę na: edukację świadomych odbiorców sztuki, poznanie przez młodzież wartościowej polskiej i światowej literatury muzycznej, rozwój muzykalności dużej ilości młodych ludzi, którzy w przyszłości zasilą profesjonalne i amatorskie zespoły chóralne, wychowanie dzieci i młodzieży poprzez sztukę w szacunku dla wartości, jakie sztuka niesie, rozwój osobowości, wrażliwości i wyobraźni poprzez edukację chóralną,  zorganizowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży, kontakt chórzystów z wybitnymi artystami - mistrzami, doskonalenie zawodowe nauczycieli - dyrygentów w kierunku pracy z dziećmi.
Opiekę merytoryczną i metodyczną zapewnia Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego przy finansowym wsparciu samorządów lokalnych. Programem zarządza Narodowe Centrum Kultury przy pomocy partnera, jakim jest Międzynarodowy Festiwal "Wratislavia Cantans". 
Wszelkie informacje na temat naboru, wzory potrzebnych dokumentów znajdują się na stronie NCK w zakładce Programy Edukacyjne.